Конкурс Almaty Ustazy проводится второй год подряд. Заявку для участия в первом этапе можно подать до 14 апреля этого года. О конкурсе рассказали на брифинге Региональной службы коммуникаций сообщили представители научно-методического центра новых технологий в образовании Управления образования города Алматы.
Конкурс проводится среди учителей 1-11 классов, преподающих основные предметы в государственных школах Алматы в возрасте до 36 лет включительно.
“Цель конкурса — выявление талантов и творческого потенциала педагогов, распространение передового педагогического опыта и повышение статуса педагога”, — сообщила заместитель директора научно-методического центра Назгуль Биболова.
Также, по словам спикера, конкурс пройдет в три этапа:
— Первый этап – это разработка мультимедийной статьи на тему: «Моя философия образования».
— Второй этап – проведение конкурсного урока «Учитель – профессионал».
— Третий этап – проведение авторских мастер-классов на тему: «Я – учитель-лидер» (презентация своего педагогического опыта и мастерства).
Победители конкурса получат 5 млн тенге. Более того, пятеро финалистов получат возможность прохождения образовательной стажировки в Хельсинки.
“Признаком развития сферы образования является уровень глобальной цифровизации. Организуя данный конкурс большое значение мы уделяем степени развития и сформированности информационной компетентности у наших педагогов”, — отметил в свою очередь руководитель отдела по научно-методической и инновационной работе Акимжан Сайлыбаев.
В прошлом году на конкурс заявки подали более 3000 молодых педагогов Алматы. На данный момент регистрацию прошли более полутора тысяч человек. Организаторы надеются, что количество участников будет расти с каждым годом.
Желающие участвовать в конкурсе должны зарегистрироваться через платформу https://almatyustazy-2023.kz/. Заявку необходимо заполнить до 14 апреля. Результаты первого тура будут подведены 26 апреля.
Все интересующие вопросы касательно участники могут задать в специальном Телеграм-канале https://t.me/almaty_ustazy_support
