Фото: Р. Кадыров / Акимат области Жетісу
Фонд устойчивого развития образования реализует проект по повышению потенциала опорных школ в сельских регионах Казахстана с 2022 года. Этот проект направлен на снижение разрыва в качестве образования между городскими и сельскими школами и развитие профессионального мастерства педагогов. Об этом сообщает Optimism.kz.
Проект «Повышение потенциала опорных школ в сельских регионах» реализуется Фондом устойчивого развития образования с 2022 года в партнерстве с фондом «Қазақстан халқына» и Назарбаев Интеллектуальными школами с целью сокращения разрыва в качестве образования между городскими и сельскими школами. Проект направлен на развитие профессионального мастерства педагогов. В рамках проекта уже было отремонтировано 36 классов в Когалинской средней школе Кербулакского района за счет выделенных средств в размере 250 млн. тенге. В школе была обновлена мебель, установлено современное оборудование в кабинетах, таких как физика, химия, математика, биология, география, информатика и естествознание. Также были оборудованы лаборатория STEM и кабинет робототехники. Проект получил поддержку фонда и спонсоров, и его целью является повышение уровня образования на селе. В рамках проекта также предусмотрено повышение квалификации учителей, обновление материально-технической базы и методическое сопровождение школ. В стране уже функционируют 80 опорных школ, и планируется открыть еще 110 таких школ. В области Жетысу проектом охвачены 4 школы, для которых выделено по 250 млн. тенге на переоборудование. Также в рамках другого проекта обеспечены комплекты роботехники для еще 7 школ в разных районах области Жетысу. Общая сумма инвестиций составит свыше 71 млн. тенге.
Заключение
В заключение, проект «Повышение потенциала опорных школ в сельских регионах» направлен на улучшение качества образования в сельских школах и увеличение профессионального мастерства педагогов. В рамках проекта в школах Жетысу проведены капитальные ремонты, обновлена мебель и оснащение кабинетов современным оборудованием. Опорные школы становятся центрами компетенции, привлекающими учащихся из соседних школ и предоставляющими новые возможности для обучения и развития. Проект также предусматривает обновление материально-технической базы и методическое сопровождение школ. Всего в области Жетысу планируется развитие и оснащение более 100 учебных заведений. Кроме того, реализуется проект «Болашак инженер», направленный на обучение детей программированию, робототехнике и инженерным навыкам. В целом, данные проекты способствуют снижению разрыва в качестве образования между городскими и сельскими школами и созданию равных возможностей для всех учащихся.
