Гани Бейсембаев: Важно благополучие и безопасность каждого ребенка

Фото: Министерство просвещения РК

Министр просвещения Гани Бейсембаев посетил объекты образования в Атырауской и Мангистауской областях, где расположились эвакуационные пункты. Он провел встречи с местными педагогами, ознакомился с организацией учебного процесса и принял участие в противопаводковых мероприятиях. Об этом сообщает Optimism.kz.

Гани Бейсембаев посетил учебные заведения, где находятся эвакуационные пункты в Атырауской и Мангистауской областях. Он ознакомился с ситуацией по организации учебного процесса, а также встретился с местными педагогами, участвующими в противопаводковых мероприятиях. Государство предпринимает соответствующие меры по ликвидации наводнений, располагая эвакуационные пункты в 57 образовательных учреждениях. На сегодняшний день более 3,6 тыс. детей были направлены в различные учреждения для проживания и обучения. Министр также посетил педагогов и студентов, участвующих в противопаводковых мероприятиях, выразил поддержку пострадавшим и обещал подготовить их к новому учебному году. Более 26 тыс. работников системы просвещения участвуют в противопаводковых мероприятиях, включая более 11 тыс. в эвакуационных пунктах. Кроме того, министр встретился с эвакуированными жителями в Мангистауской области.

Заключение

В рамках визита в Атыраускую и Мангистаускую области, Гани Бейсембаев посетил объекты образования, где были организованы эвакуационные пункты. Он ознакомился с ситуацией на месте, провел встречи с педагогами и участниками противопаводковых мероприятий. Важно отметить, что более 3,6 тыс. детей были направлены в учреждения с благоприятными условиями для проживания и обучения. Министр также подчеркнул готовность предпринять все необходимые меры для поддержки педагогов, пострадавших в результате наводнений. Всего в противопаводковых мероприятиях участвуют более 26 тыс. работников системы просвещения, что свидетельствует о масштабности усилий по обеспечению безопасности детей и общества в целом.

Exit mobile version