На сегодняшний день одним из актуальных вопросов в сфере защиты прав детей является обеспечение безопасности детей в цифровой среде.
«Это комплексная задача, требующая участия всех сторон: родителей, педагогов, государственных органов и самих детей. Результаты исследования «Kazakhstan Kids Online. Цифровая жизнь детей в Казахстане» показали, что несмотря на то, что доступ в социальные сети разрешен детям старше 13 лет, 60% детей в возрасте 9-10 лет и 66% детей в возрасте 11-12 лет имеют свои аккаунты», –отметил Едил Оспан.
Наряду с принимаемыми мерами министерством просвещения инициировано внедрение детской SIM-карты. Детская SIM-карта — это специальный тарифный план для мобильной связи, разработанный для детей и подростков.
По словам вице-министра, преимуществами детских SIM-карт являются:
— родительский контроль — родители могут отслеживать, как ребенок использует телефон.
— безопасность — встроенные фильтры для защиты от нежелательного контента.
— геолокация — возможность видеть, где находится ребенок, через мобильное приложение.
«Международный опыт показывает, что использование детских SIM-карт активно поддерживается операторами связи и сопровождается государственными инициативами в области цифровой безопасности. Родители могут воспользоваться высокими технологиями для контроля и обеспечения безопасности детей, в то время как операторы адаптируют свои предложения под нужды семьи. В Казахстане на сегодняшний день операторы предлагают специальные тарифы для детей только в рамках доступа на образовательные ресурсы, при этом не обеспечивая контроль безопасного поведения детей в интернете», – проинформировал представитель ведомства.
В настоящее время начата работа по внесению изменений и дополнений в Закон РК «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» в части усиления мер безопасности детей в Интернете.
Вице-министр добавил, что меры, предпринимаемые государством, направлены на создание максимально благоприятных условий для роста и развития детей, обеспечивая им защиту, поддержку и возможность для полноценного обучения и социализации.
