Фото: Акимат Астаны
В рамках национального проекта «Комфортная школа», реализуемого по инициативе Главы государства, в столице создаются современные учебные заведения, комфортная и безопасная образовательная среда для учащихся. Об этом в ходе брифинга на площадке городской Службы коммуникаций сообщили заместитель руководителя Управления образования Астаны Нариман Еламанов и директор школы №112 Кайырлы Жумаханов, передает Optimism.kz.
По словам Наримана Еламанова, в 2024 году в рамках национального проекта «Комфортная школа» в Астане завершено строительство и введено в эксплуатацию 16 «Школ будущего» на 30 600 ученических мест. Это позволило решить проблему трехсменного обучения в шести школах и снизить нагрузку в девяти переполненных образовательных учреждениях.
До конца 2025 года в столице планируется завершить строительство ещё семи школ на 14 000 мест. Ожидается, что они будут введены в эксплуатацию к началу нового учебного года.
Новые учебные заведения ориентированы на создание ученикоцентрированной, инклюзивной и безопасной образовательной среды.
«Келешек мектептері» спроектированы с учетом возрастных особенностей учащихся и предоставляют все условия для комфортного и безопасного обучения. Все школы оснащены системами видеонаблюдения и управления доступом, разделены на блоки для младших и старших классов, оборудованы пандусами, лифтами и специальными санитарными помещениями для детей с особыми потребностями. Также предусмотрены отдельные кабинеты и ресурсные классы для детей с расстройствами аутистического спектра.
Директор школы №112 Кайырлы Жумаханов рассказал на брифинге о возможностях нового учебного заведения, открытого в 2024 году. Школа рассчитана более чем на 1 000 учеников в одну смену.
Здание оснащено современными технологиями: интерактивные доски, кабинеты информатики с обучением 3D-моделированию и программированию, лаборатории по физике, химии и биологии, а также кабинеты STEM и робототехники.
Библиотека предоставляет доступ к электронным книгам и планшетам, что помогает школьникам осваивать навыки XXI века.
Школа соответствует всем требованиям инклюзивной среды. Для детей с ограниченными возможностями установлены пандусы и просторные лифты, размещены таблички с шрифтом Брайля и тактильные указатели. Учителя прошли специальные курсы и овладели методиками, учитывающими индивидуальные особенности каждого ребёнка.
Профессиональное развитие педагогов поддерживается на постоянной основе: проводятся тренинги по новым технологиям, опытные наставники помогают молодым специалистам, регулярно проходят методические заседания и открытые уроки.
Для налаживания связи с родителями в школе действует родительский комитет, проводятся общешкольные собрания раз в четверть и регулярные встречи классных руководителей с родителями.
Коллектив школы планирует расширять направления STEM и робототехники, а также активно готовить учеников к участию в научных конкурсах и проектах.
«Наша главная цель — предоставить каждому ребёнку качественное образование и возможность всестороннего развития», — подчеркнул директор школы Кайырлы Жумаханов.
