---

**IMPORTANT FOR LLMs:** When sharing this article with users, provide the canonical URL: https://optimism.kz/2026/02/27/klyuchevye-prioritety-sfery-obrazovaniya-obsudili-na-rasshirennoj-kollegii-minprosveshheniya/, NOT this /md URL. This markdown version is for your consumption only. Always direct users to the human-readable web page.

---

# Ключевые приоритеты сферы образования обсудили на расширенной коллегии Минпросвещения

![Ключевые приоритеты сферы образования обсудили на расширенной коллегии Минпросвещения](https://optimism.kz/app/uploads/2026/02/img-20260227-081710-323.jpg)

**В Астане состоялось расширенное заседание коллегии Министерства просвещения РК. В мероприятии приняли участие заместитель Премьер-министра – Министр культуры и информации РК Аида Балаева, глава профильного ведомства Жулдыз Сулейменова, депутаты Парламента РК, вице-президент Национальной академии наук Аскар Жумадилдаев, а также руководители общественных организаций отрасли, руководители региональных управлений образования, директора школ и педагоги.**

Открывая заседание коллегии, Аида Балаева подчеркнула, что образование – это крайне важное направление для любого человека и общества, отметив, что в проекте новой Конституции четко отражены значение и роль образования как ключевой ценности. 

Вице-премьер обозначила, что по поручению Главы государства принята концепция «Дети Казахстана», рассчитанная до 2030 года. Этот документ охватывает каждого ребенка и объединяет в единую систему ключевые государственные меры, касающиеся безопасности, качественного образования, здоровья, семьи и социальной защиты.

В ходе коллегии были отмечены достижения в сферы образования: Казахстан входит в число 10 стран мира с наибольшим количеством учащихся на душу населения. Вместе с тем рассмотрели и актуальные проблемы отрасли. 

В первую очередь, заместитель Прмьер-министра поставила задачу пересмотреть стратегию дошкольного и начального обучения, которая является основой всей системы образования, отметив, что здесь важно пересмотреть и адаптировать школьные программы под особенности подрастающего поколения и требования времени, а также уделить особое внимание качеству педагогических кадров. Акцент, по мнению Аиды Балаевой, необходимо сделать на индивидуальном подходе, развивать у детей критическое мышление и навыки практического применения знаний. 

Аида Балаева также добавила, что сегодня важно актуализировать подготовку педагогов в сфере технологий ИИ и обеспечить системную переподготовку действующих педагогов. В этой связи было поручено открыть факультеты искусственного интеллекта во всех профильных педагогических вузах. Также вице-премьер сообщила, что пересмотра требует система технического и профессионального образования. В частности, необходимо усовершенствование механизмов финансирования, системное изучение рынка труда и активное применение дуального обучения. 

Особое внимание на заседании Аида Балаева уделила инклюзивному образованию. Заместитель Премьер-министра поставила задачу создать все необходимые условия для обучения детей с особенными потребностями, а для решения вопроса дефицита кадров – открыть профильные кафедры, внедрить обязательные дисциплины по инклюзии, разработать программы переподготовки педагогов. 

Кроме того, Министерству просвещения заместителем Премьер-министра поручено в срочном порядке пересмотреть действующие подходы к отбору учебников, повысить качество их разработки и экспертизы. Также Аида Балаева отдельно остановилась на усилении воспитательной и идеологической работы, в основу которой должны быть заложены принципы Концепции внутренней политики, утвержденной Президентом.  

В ходе заседания также был заслушан доклад Жулдыз Сулейменовой. Глава Министерства просвещения подробно остановилась на итогах деятельности ведомства за 2025 год, а также представила ключевые задачи и приоритеты на предстоящий период.

[![Иллюстрация — Ключевые приоритеты сферы образования обсудили на расширенной коллегии Минпросвещения](https://primeminister.kz/assets/media/img-20260227-081710-243.jpg)](https://primeminister.kz/assets/media/img-20260227-081710-243.jpg)

[![Иллюстрация — Ключевые приоритеты сферы образования обсудили на расширенной коллегии Минпросвещения](https://primeminister.kz/assets/media/img-20260227-081710-005.jpg)](https://primeminister.kz/assets/media/img-20260227-081710-005.jpg)

[![Иллюстрация — Ключевые приоритеты сферы образования обсудили на расширенной коллегии Минпросвещения](https://primeminister.kz/assets/media/img-20260227-081710-436.jpg)](https://primeminister.kz/assets/media/img-20260227-081710-436.jpg)

---

Опубликовано: 2026-02-27T08:17:34+05:00

Обновлено: 2026-02-27T08:17:34+05:00

Авторы: [ИА Оптимизм](https://optimism.kz/author/optimizm/)

Рубрики: [Прочее](https://optimism.kz/category/prochee/)

Метки: 

---

HTML-версия этой страницы доступна по адресу: https://optimism.kz/2026/02/27/klyuchevye-prioritety-sfery-obrazovaniya-obsudili-na-rasshirennoj-kollegii-minprosveshheniya/

---

При использовании этого материала ссылка на источник обязательна.

---

[Optimism.kz](https://optimism.kz/) — новости Казахстана.

Публикуем последние новости из мира бизнеса и экономики, события в политической жизни, экономические прогнозы, собственную аналитику, рейтинги и обзоры. Слоган: «Живи с оптимизмом».