Фото: pixabay.com
Министерство просвещения РК активно работает над решением проблем аварийных и трехсменных школ. В ближайшие годы планируется открыть 154 новых школы на 132 тысячи ученических мест. Об этом сообщает Optimism.kz.
Министерство просвещения РК активно работает над решением проблем аварийных и трехсменных школ. В учебном году 2023-2024 планируется открыть 154 новые школы на 132 тысячи ученических мест. К 1 сентября будут завершены капитальные ремонты 194 учебных организаций, а также введено в эксплуатацию 52 школы на 65,6 тысячи ученических мест. До конца года планируется открыть еще 102 школы на 66,4 тысячи мест, что позволит решить проблему 12 аварийных и 29 трехсменных школ. В рамках национального проекта «Комфортная школа» будет построено 369 школ на 740 тысяч ученических мест. По поручению Главы государства до конца года 1000 школ в малых городах, районных центрах и селах пройдут модернизацию по шести направлениям, включая ремонт, оснащение кабинетами, обновление мебели и обеспечение безопасности. Также планируется открытие 1000 предметных кабинетов и приобретение 749 дополнительных кабинетов. В последние три года государство выделяло средства на строительство и модернизацию школ, в результате чего было введено в эксплуатацию 626 школ на 340 тысяч ученических мест.
Заключение
В заключение, Министерство просвещения РК активно работает над решением вопросов аварийных и трехсменных школ. В ближайшие годы планируется запустить 154 новых школ на 132 тысячи ученических мест. Кроме того, уже завершается капитальный ремонт 194 организаций среднего образования, а также введено 52 школы на 65,6 тыс. ученических мест. Национальный проект «Комфортная школа» также начал свою реализацию, предусматривая строительство 369 школ на 740 тысяч ученических мест. По поручению Главы государства, до конца года 1000 школ пройдут модернизацию по шести направлениям. За последние три года введено в эксплуатацию 626 школ на 340 тысяч ученических мест. Все это свидетельствует о серьезной работе государства по обеспечению качественного образования и созданию комфортных условий для учащихся.
