Дмитрий Михайличенко, политолог из России, был впечатлен от подхода Министерства образования РК к работе в режиме ЧП и стримами в соцсетях, передает «Оптимизм».
«Аккаунт в социальных сетях министра образования Казахстана публикует регулярно контент, который объясняет и рассказывает все нововведения. Активно проводятся прямые эфиры, транслируются онлайн-конференции с участием министра и ведущих экспертов и педагогов страны. Предлагаются решения, идет обсуждение и дискуссия. Это позволяет гибче и оперативнее решать проблемы. Следствием такой дискуссии, в частности, стало избавление учителей от излишней отчетности (им необходимо вести классный журнал, другой отчетности на период пандемии нет)», — написал политолог на портале regnum.ru
В то же время Михайличенко раскритиковал российскую систему образования.
«В России чувствуется дефицит таких стримов. Министр просвещения Сергей Кравцов несколько дней назад отчитался о готовности порядка 10 тыс. школ к дистанционному формату обучения (точная статистика по школьникам пока недоступна). В этих школах есть высокоскоростной интернет и другая инфраструктура. Однако это лишь четверть всех российских школ», — пишет Михайличенко.
Такой отзыв очень удивителен, ведь чаще можно встретить отрицательные или критикующие статьи.
В конце своего поста политолог отмечает, что будущее именно за электронными форматами обучения.
«Понятно, что «живые» уроки не вытеснят «цифру», но будущее явно за симбиозом классических и современных форм обучения. Сейчас, наверное, не время кардинальных решений, но предварительные выводы уже делать можно», — заключил Дмитрий Михайличенко.
